Hari Selasa adalah waktunya pembiasaan literali di SMPN 171 Jakarta. Namun, Selasa ini berbeda, kegiatan pembiasaan literasi diganti dengan kegiatan menghias pojok literali. Kegiatan ini dilakukan karena akan ada penilaian sekolah dari dinas.

Semalam Sebelum itu, kami sudah berdiskul, apa saja yang dibutuhkan dalam kegiatan menghias pojok literasi sehingga esoknya kami tidak kebingungan kesana kemari mencari yang dibutuhkan. Keesokannya, kami langsing bagi tugas agar pekerjaan lebih efisien. Sebagian anak perempuan ada yang menghias pojok literasi dan sebagian lagi ada yang membantu membersihkan kelas. Anak laki-laki bertugas membantu mengangkat barang-barang yang berat.

Tak disangka betapa indahnya kelasku. Dengan berbagai ukiran indah yang ada di setiap sudut kelas membuat kelas enak di pandang. Sebelum itu kelas terasa hampa membuat suasana belajar yang kurang bersemangat. Dengan adanya ukiran-ukiran indah di setiap sudut kelas itu menciptakan Suasana belajar yang lebih bersemangat.

Hari Jumat, jadwalnya P5. Namun, ada yang berbeda kali ini. 2 jam terakhir digunakan untuk kerja bakti di lingkungan sekolah. Setiap kelas sibuk dengan kelasnya masing-masing, kami baru menyadari bahwa kelas yang bersih dan indah membuat suasana belajar lebih bersemangat dan menyenangkan.

Sebelum itu, kami tidak peduli bagaimana keadaan kelas. Sampah berserakan di lantai, Sampah bertumpuk di kolong meja, dan kelas yang kosong. Keadaan kelas yang seperti itu membuat kami sering mengantuk waktu belajar.