"Pada hari ini, saya belajar tentang berbagai latihan dan contoh soal ujian untuk siswa kelas 7. Kegiatan ini saya lakukan sebagai bagian dari upaya untuk lebih memahami materi pelajaran yang telah dipelajari di sekolah. Dengan mengerjakan soal-soal latihan, saya bisa mengukur sejauh mana pemahaman saya terhadap materi, serta melatih kemampuan dalam menyelesaikan soal-soal yang mungkin akan keluar saat ujian nantinya."

1. Memahami makna teks gurindam

Teks:

> Jika hendak mengenal orang berbangsa,

Lihat kepada budi dan bahasa.

Soal: Makna gurindam di atas adalah …

A. Orang yang baik biasanya pandai berbicara.

B. Seseorang dapat dikenal dari penampilannya.

C. Budi pekerti dan tutur kata menunjukkan jati diri seseorang.

D. Bahasa adalah ciri utama suku bangsa.

2. Memahami konjungsi dalam teks gurindam

Teks:

> Barang siapa menjaga mata,

Supaya puri tidak binasa.

Soal: Konjungsi dalam teks gurindam di atas adalah …

A. supaya

B. siapa

C. menjaga

D. tidak

3. Melengkapi sampiran pantun rumpang

Teks pantun:

> …

Naik perahu ke Pulau Bangka,

Jika ingin jadi anak mulia,

Hormatilah ayah dan juga bunda.

Soal: Sampiran yang tepat untuk melengkapi pantun di atas adalah …

A. Mentari terbit sinarnya terang

B. Ikan berenang di kolam tua

C. Burung nuri di atas dahan

D. Indah nian langit senja

4. Menyusun teks pantun yang acak

Potongan acak:

1. Bila ingin hidup bahagia

2. Jangan mudah iri dan dengki

3. Pagi hari pergi belanja

4. Membeli roti dan juga ciki

Soal: Urutan yang tepat menjadi pantun adalah …

A. 1–2–3–4

B. 3–4–1–2

C. 4–3–2–1

D. 2–1–3–4

5. Melengkapi isi pantun yang rumpang

Teks pantun:

> Anak ayam turun sembilan,

…

Kalau kamu ingin menang,

Belajarlah dengan tekun dan tenang.

Soal: Baris kedua yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …

A. Semua sehat tidak ada yang hilang

B. Lari ke sawah sambil bermain

C. Ibu ayam memanggil dengan senang

D. Jalan bersama hingga malam

6. Mencari pesan atau amanat pada pantun

Teks pantun:

> Kalau ada sumur di ladang,

Boleh kita menumpang mandi,

Kalau ada umur yang panjang,

Boleh kita berjumpa lagi.

Soal: Amanat yang terkandung dalam pantun tersebut adalah …

A. Mengajarkan cara sopan meminjam sesuatu

B. Mengajak untuk mandi bersama

C. Mengungkapkan harapan untuk bertemu kembali

D. Menyuruh kita pergi ke ladang

7. Menentukan isi gurindam

Teks:

> Hiduplah jujur sepanjang masa,

Supaya hati tenang dan bahagia.

Soal: Isi gurindam tersebut adalah …

A. Ketenangan diperoleh dengan bekerja

B. Kejujuran membawa ketenangan hidup

C. Hidup bahagia karena banyak harta

D. Hidup bahagia harus bekerja keras

8. Menjelaskan karya gurindam "Dua Belas"

Soal: Gurindam “Dua Belas” merupakan karya dari …

A. Chairil Anwar

B. Hamzah Fansuri

C. Raja Ali Haji

D. Amir Hamzah

9. Menentukan makna kata pada syair

Teks:

> Kalau hidup tidak berbudi,

Maka hidup tiada berarti.

Soal: Makna kata berbudi dalam teks syair di atas adalah …

A. Berbakat

B. Berpenampilan

C. Berkeluarga

D. Berperilaku baik

10. Menentukan tema syair

Teks:

> Anak yang malas belajar,

Takkan dapat jadi pintar,

Masa depan pun jadi hambar,

Akhirnya hidup pun gentar.

Soal: Tema syair di atas adalah …

A. Kehidupan masa tua

B. Pentingnya pendidikan

C. Kehidupan di masa lalu

D. Hubungan orang tua dan anak

Jakarta, Senin 21 April 2025