Pada hari Selasa tanggal 15 April 2025, saya belajar materi Bahasa Indonesia Kelas 9 Bab 6 dengan judul sub "Merencenakan Masa Depan". Membahas mengenai masa depan, saya berencana setelah lulus SMP akan melanjutkan ke jenjang selanjutnya yaitu SMA. Lalu, setelah lulus SMA saya akan melanjutkan perguruan tinggi hingga mendapatkan gelar yang saya inginkan, jika rencana tersebut tidak tercapai, saya akan membuat banyak planning agar kedepannya semakin mudah. Pembelajaran pada bab 6 ini sangat menyenangkan, karena pada bagian A membahas kesimpulan berdasarkan bacaan yang sudah tersedia. Sebelum menentukan kesimpulan, langkah yang harus dilakukan adalah :

1. Baca teks dengan cermat

2. Tentukan gagasan utama

3. Identifikasi informasi penting

4. Gunakan kalimat sendiri

5. Gabungkan inti bacaan dan pesan

Pada bab 6, disediakan petikan novel yang berjudul "Negeri 5 Menara" dan " Laskar pelangi". Teks 1 berjudul "Negeri 5 Menara". Menceritakan perjalanan Alif Fikri, seorang remaja dari Maninjau, Sumatera Barat, yang awalnya ingin masuk SMA dan kuliah di ITB. Namun, ibunya memintanya untuk belajar di pesantren. Alif pun bersekolah di Pondok Madani (PM) di Ponorogo, Jawa Timur. Di sana, ia bertemu lima sahabat dari berbagai daerah: Raja, Said, Atang, Dulmajid, dan Baso. Mereka dikenal sebagai Sahabat Sahibul Menara, karena sering duduk bersama di bawah menara masjid sambil bermimpi besar untuk menjelajahi dunia.

Semangat mereka terus dipacu oleh motto PM, yaitu "Man Jadda Wajada" (Siapa yang bersungguh-sungguh pasti berhasil). Meskipun mengalami banyak tantangan, mereka tetap tekun belajar dan mengejar impian masing-masing. Akhirnya, cita-cita mereka benar-benar terwujud: tersebar ke berbagai penjuru dunia sesuai mimpi mereka.

Kesimpulan dari kutipan novel "Negeri 5 menara" yaitu mengajarkan bahwa dengan semangat, kerja keras, dan tekad kuat, setiap orang bisa meraih impian, bahkan dari tempat yang sederhana sekalipun.

Lalu, teks 2 membahas kutipan novel yang berjudul "Laskar Pelangi". Laskar Pelangi menceritakan kisah sepuluh anak dari keluarga miskin di Belitung yang bersekolah di SD Muhammadiyah, sebuah sekolah yang hampir ditutup karena kekurangan murid. Mereka dipimpin oleh dua guru luar biasa: Bu Muslimah dan Pak Harfan, yang mengajar dengan penuh dedikasi meskipun fasilitas sangat minim.

Tokoh utama dalam cerita adalah Ikal, bersama sahabat-sahabatnya seperti Lintang yang jenius dan Mahar yang kreatif. Mereka menyebut diri mereka sebagai "Laskar Pelangi", karena kekaguman mereka pada pelangi dan semangat mereka dalam meraih ilmu. Meski hidup dalam keterbatasan, semangat belajar, rasa persahabatan, dan mimpi besar menjadi kekuatan utama mereka.

Kesimpulan dari kutipan novel "Laskar Pelangi" yaitu

Novel ini mengajarkan bahwa pendidikan, semangat pantang menyerah, dan persahabatan dapat mengubah kehidupan. Meskipun berasal dari lingkungan yang serba kekurangan, anak-anak "Laskar Pelangi" menunjukkan bahwa dengan mimpi dan usaha, setiap orang bisa meraih masa depan yang lebih baik.

Dapat disimpulkan bahwa teks 1 dan teks 2 memiliki tema yang sama, yaitu sama sama berisi tentang rencana tokoh. Ide pokoknya adalah bahwa tidak semua yang terjadi saat ini sesuai dengan rencana atau cita cita awal. Lalu, rencana A tokoh "aku" pada teks 1 yaitu tokoh berencana masuk SMA, sedangkan Ayah tokoh sudah punya rencana lain. Pada teks 1 & 2 yang menjadi inspirasi merencanakan masa depannya yaitu "Teman tokoh". Selanjutnya, sosok yang menentukan rencana masa depan tokoh pada teks 1 adalah : Ayah tokoh, ayah tokoh ingin tokoh masuk MAN agar tokoh kelak menjadi ahli agama.

Lalu, pada bagian B yaitu "Menyampaikan Argumentasi dalam Diskusi". Sebelum kita membahas teks argumentasi, kita harus mengetahui terlebih dahulu apa itu argumentasi? argumentasi menurut KBBI adalah alasan untuk memperkuat atau menolak suatu pendapat, pendirian, atau gagasan. Kemudian teks argumentasi adalah salah satu jenis teks yang memiliki tujuan untuk meyakinkan pembaca terhadap suatu pendapat atau ide atau gagasan dengan didukung oleh fakta dan data.

Struktur dari teks argumentasi adalah:

• Pendahuluan

• Argumen utama

• Kesimpulan

- Pendahuluan seperti biasa berisikan tentang apa yang akan dibahas.

- Argumen utama berisikan argumen atau pendapat tentang topik yang dibahas disertai fakta dan data.

- Kesimpulan berisikan rangkuman dari isi teks argumen secara ringkas.

Setelah itu, bagian C dengan sub "Menggunakan Kalimat Pengandaian dalam Diskusi". Kalimat pengandaian memiliki dua makna, yakni:

• berisikan hal yang ingin dilakukan atau dicapai apabila keadaan atau persyaratan tertentu telah ada atau terjadi

• mengungkapkan keinginan yang berupa impian atau angan-angan saja, atau bahkan hal yang mustahil dicapai.

Kalimat pengandaian ditandai dengan adanya konjungsi, antaralain:

• jika

• apabila

• bila

• kalau

• seandainya

Contohnya:

• Jika lulus SMP dengan nilai terbaik, Alif akan masuk SMA terkemuka di Bukittinggi.

• Kalau lulus SMP dengan nilai terbaik, Alif akan masuk SMA terkemuka di Bukittinggi.

• Seandainya uangku satu koper, aku akan traktir kalian semua.

Merencanakan masa depan bukanlah hal yang mudah, tetapi sangat penting untuk dilakukan sejak dini. Melalui pembelajaran dalam bab ini, kita telah memahami pentingnya memiliki tujuan hidup, mengenal potensi diri, serta menyusun langkah-langkah konkret untuk meraih cita-cita. Dengan perencanaan yang matang dan semangat yang kuat, masa depan yang cerah bukanlah sekadar impian, melainkan sesuatu yang dapat diwujudkan. Mari terus belajar, berusaha, dan percaya pada kemampuan diri sendiri. Karena masa depan adalah milik mereka yang mempersiapkannya sejak hari ini.